Proportions : 10 - 105 mots + 10 = entre 95 et 115 mots
Analyse du texte
Sujet Discussion : Discutez cette affirmation de Zola : « Pour moi - pour beaucoup de gens, je veux l’espérer - une œuvre d’art est, au contraire, une personnalité, une individualité »
Thèse : la personnalité de l’artiste est au début et à la fin de son œuvre
Antithèse : l’œuvre d’art est le résultat d’autres facteurs indépendants de la personnalité
Proportions : 10 - 115 mots + 10 = entre 105 et 125 mots
Analyse du texte
Sujet Discussion : Partagez-vous la définition prêtée à Descartes et selon laquelle la lecture est « une conversation avec les plus honnêtes gens des siècles passés » ?
Thèse : la lecture est une narration de l’histoire réelle du passé
Antithèse : la lecture n’est pas toujours le reflet du passé et de la vérité
Proportions : 10 - 103 mots + 10 = entre 93 et 113 mots
Analyse du texte
Sujet Discussion : « La télévision réussit […], dans beaucoup de domaines de la connaissance, mieux que l’enseignement purement scolaire qui souvent cherche à instruire sans avoir cherché à développer au préalable l’appétit de savoir ». Discutez cette affirmation
Thèse : les apports de la télévision dans le domaine de la connaissance
Antithèse : les méfaits de la télévision
Proportions : 10 - 110 mots + 10 = entre 100 et 120 mots
Analyse du texte
Sujet Discussion : Pensez-vous, comme Victor HUGO, que «l’homme a fait verser tous les droits de son côté et tous les devoirs du côté de la femme.» ?
Thèse : l’inégale répartition des pouvoirs et des prérogatives
Antithèse : la femme occupe une position proportionnelle à sa nature
Cette position est acceptée par beaucoup de femmes par l’expression de la « volonté générale » et elles n’y voient aucune forme de déséquilibre social.
Proportions : 10 - 93 mots + 10 = entre 83 et 103 mots
Analyse du texte
Sujet Discussion : Vous discuterez ensuite l’opinion de l’auteur qui considère les artistes « comme des guetteurs, des hommes de sensibilité hors du commun qui perçoivent, souvent avec une cruelle lucidité, les ruptures à venir avant que les prémices n’en soient évidentes pour les autres. »
Thèse : l’artiste doit s’ériger en sentinelle, en visionnaire
Antithèse : le rôle de l’artiste pourrait se limiter à faire de l’art
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